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  4. Problème : Étudier la présence de molécules courantes dans un mélange

Étudier la présence de molécules courantes dans un mélange Problème

On dispose d'un échantillon d'un liquide incolore effervescent. On cherche à déterminer la composition de ce mélange. Pour cela, on réalise des tests d'identification courant. Pour cela, on effectue un dégazage et on recueille le gaz dans plusieurs tubes à essai que l'on bouche. Le liquide dégazé est également récupéré à part.

On réalise le test du sulfate de cuivre anhydre avec quelques gouttes du liquide incolore. La poudre reste blanche.

Comment interprète-t-on le résultat de cette expérience ?

On réalise le test de la bûchette incandescente avec le gaz recueilli. La bûchette ne se rallume pas.

Comment interprète-t-on le résultat de cette expérience ?

On réalise le test de la détonation avec le gaz recueilli. On approche une allumette mais aucune détonation ne se produit.

Comment interprète-t-on le résultat de cette expérience ?

On réalise le test à l'eau de chaux avec le gaz recueilli. L'eau de chaux se trouble.

Comment interprète-t-on le résultat de cette expérience ?

Voir aussi
  • Cours : Les atomes et les molécules
  • Quiz : Les atomes et les molécules
  • Exercice : Connaître les symboles et modèles des atomes les plus courants
  • Exercice : Lire la position d'un atome sur le tableau périodique
  • Exercice : Lire le symbole d'un atome sur le tableau périodique
  • Exercice : Lire le numéro atomique d'un atome sur le tableau périodique
  • Exercice : Placer un atome sur le tableau périodique à partir de son numéro atomique
  • Exercice : Différencier atome et molécule
  • Exercice : Identifier les atomes composant une molécule
  • Exercice : Associer le nom et la formule d'une molécule simple
  • Exercice : Associer la formule et le modèle d'une molécule simple
  • Exercice : Connaître les tests d'identification des molécules courantes
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  • Exercice : Déterminer la présence de dihydrogène à l'aide du test de la flamme
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