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Étudier des documents sur les parcours des premiers explorateurs, les pays européens concernés et leurs principaux espaces d’expansion Brevet - Travail sur documents

Répondre aux questions à l'aide des connaissances et des documents proposés puis synthétiser l'étude des documents dans un paragraphe argumenté.

Document 1

Les grandes découvertes et les premiers empires coloniaux au XVIe siècle

-
Document 2

Hernan Cortés à la conquête du Mexique, Codex Azcatitlan

© BNF via Wikimedia Commons

XVIe siècle

-

Quelle est la nature du document 2 ?

D'après les documents 1 et 2, comment est nommé l'espace conquis par Hernan Cortés ?

À l'aide du document 1, associer chaque État européen à la localisation de son empire colonial.

France

Espagne

Portugal

Hollande


Amérique du Nord

Amérique centrale et Amérique du Sud

Amérique du Sud

Indonésie

À l'aide du document 1, associer chaque couleur de flèche à l'explorateur qui convient.

Flèche verte

Flèche bleue

Flèche rouge

Flèche orange

Flèche jaune


Christophe Colomb

Vasco de Gama

Jacques Cartier

Amerigo Vespucci

Fernand de Magellan

D'après le document 1, quel est l'océan qui est le plus parcouru par les explorateurs européens ?

D'après le document 1, au XVIe siècle, quels sont les deux États qui possèdent les principaux empires coloniaux ?

Que dit le document 2 sur l'attitude des Espagnols pendant la construction de leur empire colonial ?

Voir aussi
  • Cours : Le monde au temps de Charles Quint et Soliman le Magnifique
  • Définitions : Le monde au temps de Charles Quint et Soliman le Magnifique
  • Chronologie : Le monde au temps de Charles Quint et Soliman le Magnifique
  • Personnages : Le monde au temps de Charles Quint et Soliman le Magnifique
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  • Exercice fondamental : Connaître l'affirmation de l'Empire ottoman
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  • Exercice fondamental : Connaître les grandes découvertes aux XVIe et XVIIe siècles
  • Exercice fondamental : Comprendre la formation des premiers empires coloniaux au début du XVIe siècle
  • Exercice fondamental : Comprendre la première mondialisation
  • Exercice fondamental : Connaître l'ouverture de l'Europe au nouveau monde au début du XVIe siècle
  • Brevet - Questions : Compléter une frise chronologique sur les grandes dates du monde au temps de Charles Quint et Soliman le Magnifique
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