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  4. Exercice : Quantifier l’effectif d’une population à partir de la méthode de résultats d'échantillonnage

Quantifier l’effectif d’une population à partir de la méthode de résultats d'échantillonnage Exercice

Ce contenu a été rédigé par l'équipe éditoriale de Kartable.

Dernière modification : 12/08/2021 - Conforme au programme 2025-2026

La recherche de l'effectif d'une population de chênes dans une forêt a été effectuée par un échantillonnage sur une portion de cette forêt.
La forêt a une surface de 12 hectares. Sur l'échantillon de 1 hectare, on a dénombré 41 chênes.

Quel est l'effectif de la population de chênes dans cette forêt ?

La recherche de l'effectif d'une population de hêtres dans une forêt a été effectuée par un échantillonnage sur une portion de cette forêt.
La forêt a une surface de 7 hectares. Sur l'échantillon de 1 hectare, on a dénombré 27 hêtres.

Quel est l'effectif de la population de hêtres dans cette forêt ?

La recherche de l'effectif d'une population de noisetiers dans une forêt a été effectuée par un échantillonnage sur une portion de cette forêt.
La forêt a une surface de 32 hectares. Sur l'échantillon de 1 hectare, on a dénombré 43 noisetiers.

Quel est l'effectif de la population de noisetiers dans cette forêt ?

La recherche de l'effectif d'une population de tulipes dans un jardin a été effectuée par un échantillonnage sur une portion de ce jardin.
L'échantillon a une taille de \dfrac{1}{100}^\text{e} de la surface totale du jardin. Sur l'échantillon, on a dénombré 197 tulipes rouges et 37 tulipes roses.

Quel est l'effectif de la population de tulipes rouges dans ce jardin ?

La recherche de l'effectif d'une population de tulipes dans un jardin a été effectuée par un échantillonnage sur une portion de ce jardin.
L'échantillon a une taille de \dfrac{1}{100}^\text{e} de la surface totale du jardin. Sur l'échantillon, on a dénombré 197 tulipes rouges et 37 tulipes roses.

Quel est l'effectif de la population de tulipes roses dans ce jardin ?

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Les cours et exercices sont rédigés par l'équipe éditoriale de Kartable, composéee de professeurs certififés et agrégés. en savoir plus

Voir aussi
  • Cours : La biodiversité et son évolution
  • Exercice : Connaître les caractéristiques de l'échantillonnage
  • Exercice : Déterminer la richesse spécifique d'un échantillon
  • Exercice : Déterminer les abondances relatives de chaque taxon d'un échantillon
  • Exercice : Quantifier l’effectif d’un taxon à partir de la méthode de résultats d'échantillonnage
  • Exercice : Connaître les caractéristiques de la méthode de capture-marquage-recapture
  • Exercice : Estimer une abondance par la méthode de capture-marquage-recapture
  • Exercice : Quantifier l’effectif d’une population à partir de la méthode de capture-marquage-recapture
  • Exercice : Déterminer un intervalle de confiance au niveau de confiance de 95 % d'une estimation
  • Exercice : Connaître le modèle de Hardy-Weinberg
  • Exercice : Établir les relations entre les probabilités des génotypes d’une génération et celles de la génération précédente pour la transmission de deux allèles dans le cadre du modèle de Hardy-Weinberg
  • Exercice : Connaître les conditions de l'équilibre de Hardy-Weinberg
  • Exercice : Démontrer que les probabilités des génotypes sont constantes à partir de la seconde génération d'après le modèle de Hardy-Weinberg
  • Exercice : Connaître les effets des forces évolutives
  • Exercice : Connaître les cinq causes majeures de la réduction de la biodiversité
  • Exercice : Calculer l’impact d’une fragmentation sur la surface disponible pour une espèce à l'aide d'un modèle géométrique simple
  • Problème : Étudier un phénomène de dérive génétique suite à une fragmentation des populations
  • Exercice : Connaître les solutions pour la préservation de la biodiversité

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