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  4. Bac - Mobilisation des connaissances : Expliquer la difficulté de la mesure de la délinquance

Expliquer la difficulté de la mesure de la délinquance Bac - Mobilisation des connaissances

Répondre aux questions suivantes qui permettront d'expliquer la difficulté de la mesure de la délinquance.

Qu'est-ce que la délinquance ?

Quelles sont les sources qui permettent de mesurer la délinquance ?

Que désigne le chiffre noir de la délinquance ?

Que désignent les enquêtes de victimation ?

Quelle est la limite des enquêtes de victimation dans la mesure de la délinquance ?

Quelles sont les limites des statistiques policières dans la mesure de la délinquance ?

Quel outil permet de rendre compte des actes d'évasion fiscale ?

Voir aussi
  • Cours : Quels sont les processus sociaux qui contribuent à la déviance ?
  • Définitions : Quels sont les processus sociaux qui contribuent à la déviance ?
  • Quiz : Quels sont les processus sociaux qui contribuent à la déviance ?
  • Auteurs : Quels sont les processus sociaux qui contribuent à la déviance ?
  • Exercice fondamental : Connaître la notion de contrôle social
  • Exercice fondamental : Différencier normes sociale et juridique
  • Exercice fondamental : Déterminer si une norme est sociale ou juridique
  • Exercice fondamental : Différencier contrôle social formel et contrôle social informel
  • Exercice fondamental : Identifier les éléments de contrôle social dans une situation
  • Bac - Mobilisation des connaissances : Expliquer la diversité des formes de contrôle social
  • Exercice fondamental : Connaître les caractéristiques de la déviance en sociologie
  • Bac - Raisonnement sur dossier : Étudier une déviance différant selon les sociétés
  • Bac - Mobilisation des connaissances : Expliquer la diversité des déviances selon les sociétés et les groupes sociaux
  • Exercice fondamental : Connaître les caractéristiques de l'anomie
  • Exercice fondamental : Connaître les caractéristiques d'une carrière déviante
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  • Exercice fondamental : Connaître les caractéristiques de la stigmatisation
  • Bac - Raisonnement sur dossier : Étudier un exemple de processus de déviance
  • Bac - Mobilisation des connaissances : Expliquer la déviance comme produit de différents processus sociaux
  • Exercice fondamental : Connaître les caractéristiques de la délinquance en sociologie
  • Bac - Mobilisation des connaissances : Expliquer la différence entre déviance et délinquance
  • Exercice fondamental : Connaître les caractéristiques du chiffre noir de la délinquance
  • Bac - Raisonnement sur dossier : Étudier une enquête de victimation

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