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Quelle action publique pour l'environnement ? Quiz

En quelle année le Sommet de la Terre a-t-il lieu à Rio ?

Quels sont les trois enjeux environnementaux qui ont été soulevés depuis les années 1970 ?

Par combien de pays l'Agenda 21 est-il adopté ?

Selon WWF, depuis les années 1950, à combien s'élève le pourcentage des populations d'animaux sauvages qui ont disparu de la planète ?

Quelles sont les deux conséquences des rejets polluants et des traitements des déchets ?

Quelles sont les deux catégories sur lesquelles les taxes constituent une pression fiscale forte ?

De quel pourcentage les pays industrialisés se sont-ils engagés, pour la période 2008-2012, à réduire leurs émissions des principaux gaz à effet de serre ?

Quels sont les deux politologue et économiste qui montrent que les politiques publiques comme les mécanismes de marché opèrent à des échelles souvent inadéquates ?

En quelle année a eu lieu la réunion de la COP 21 à Paris ?

Quelles sont les deux caractéristiques d'un bien commun ?

Voir aussi
  • Cours : Quelle action publique pour l'environnement ?
  • Définitions : Quelle action publique pour l'environnement ?
  • Auteurs : Quelle action publique pour l'environnement ?
  • Exercice fondamental : Connaître les étapes de la naissance du développement durable
  • Exercice fondamental : Connaître les enjeux environnementaux de la préservation de la biodiversité
  • Exercice fondamental : Connaître les principaux acteurs des questions environnementales
  • Dissertation type bac : Expliquer en quoi les acteurs des questions environnementales entretiennent des relations de coopération et de conflit
  • Etude de documents type bac : Étudier des actions d'acteurs des questions environnementales à l'aide de documents
  • Exercice fondamental : Connaître les différentes politiques environnementales
  • Dissertation type bac : Expliquer en quoi l’action publique pour l’environnement s'articule à différentes échelles
  • Exercice fondamental : Connaître les réglementations pour lutter contre le changement climatique
  • Exercice fondamental : Connaître les taxations pour lutter contre le changement climatique
  • Exercice fondamental : Connaître le marché des quotas d'émission
  • Exercice fondamental : Connaître les subventions à l'innovation verte
  • Exercice fondamental : Connaître les moyens des politiques climatiques
  • Dissertation type bac : Expliquer en quoi les instruments dont disposent les pouvoirs publics pour faire face aux externalités négatives sur l'environnement ont des avantages et des limites
  • Dissertation type bac : Expliquer en quoi la mise en œuvre d'instruments dont disposent les pouvoirs publics pour faire face aux externalités négatives sur l'environnement peuvent se heurter à des dysfonctionnements de l’action publique
  • Exercice fondamental : Connaître les caractéristiques d'un bien commun
  • Dissertation type bac : Expliquer en quoi, en présence de biens communs, les négociations et accords internationaux liés à la préservation de l’environnement sont contraints par des stratégies de passager clandestin et les inégalités de développement entre pays

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