Quelle est l'action de l'école sur les destins individuels et sur l'évolution de la société ? Auteurs

Né en 1930, Pierre Bourdieu est un sociologue français. Dans Les Héritiers ou La Reproduction, il met en avant avec Jean-Claude Passeron les processus de reproduction sociale de la société française en analysant la façon dont la culture scolaire et classique est transmise inégalement selon les origines sociales des individus.

Sociologue français né en 1946, François Dubet travaille sur les inégalités scolaires et leur maintien malgré l'institution d'un système éducatif reposant sur les principes de l'égalité des chances. Dans Les Places et les Chances. Repenser la justice sociale (2010), il montre notamment le rôle des stratégies d'investissement et d'orientation dans la formation de ces inégalités.

Historien et sociologue français né en 1948, ses travaux portent sur la construction démocratique et sur l'État social. Dans La Nouvelle Question sociale. Repenser l'État-providence (1995), il met en lumière les difficultés auxquelles se heurte le système de protection sociale français.